陛下,你管這叫沒落寒門?_第44章 等到開榜之日,一切都明了(1)
他要開始破題了!
他選擇的破題角度,不驚世駭俗,卻求直指人心。
“夫子之言重非徒外飾之謂,乃謂君子心之沉潛、德業之積累,自然而發為不可犯之威儀也。”
這句話敲開了經義文章的序幕。
它昭示着,所謂的“重”,並非僅僅是外在的刻意為之,更是一種由而外的氣質。
接着,筆鋒一轉,陸明淵提出了自己的承題名言。
“甚矣,君子之不可不重也!重非故作矜持之態,乃仁心義理充盈之自然氣象。”
此言一出,既回應了孔夫子的教誨,又拓寬了“重”字的涵,將其與儒家核心的“仁心義理”相連。
墨跡淋漓,筆走龍蛇。
陸明淵下筆如行雲流水,開篇便引人勝,氣勢磅礴。
“嘗思天地位而萬育,其道在厚載;君子立而天下仰,其道在重威。故德不厚者必輕浮,行不謹者必佻達,雖威而人孰畏之?”
天地以厚德載,故能生養萬;君子以重威立世,方能使天下仰慕。
?服誠悅心人令能怎又,位高居便即,佻輕般頑如必,行謹無若,薄輕般萍浮如必,德厚無若
。發闡行再、構解新重角視的代現用,慧智的前年千些那將是而,籍古砌堆地單簡非並,章文的他
。範垂的弟子對兄父是,誨教的生學對長師是,嚴威的員上之堂朝是僅不,”重“的下筆他
。軀了挪然已刻此,者老的白皆髮鬚那,上之台高考主
。棚考的淵明陸在定鎖地牢牢目將是而,視巡地意隨是再不他
。震神心他讓是更,章文義經的出淌流下筆年這,刻此而,奇稱自暗他令然已,義釋與寫默的才方
。”生儀威“及論”下天平國治家齊修“的》記禮《從再,”獨慎子君“到談”和中致“的》庸中《從,典據經引,章文的淵明陸
。盛愈芒中眼,須者老
。解見的己自出煉提中從能並,通貫會融,誨教的賢先聖古將能,是的得難更,實紮問學僅不,年這
”。散即過風,雲浮如威其,厚之行德無實,華之冕冠有雖“們他為認,輩之譽釣名沽、表其有徒些那了判批地晦,中章文在至甚他
。及能所年常尋非絕,識見等這
。隙過駒白同如,下筆淵明陸在,間時的香炷兩
。鏘鏗句句,璣珠字字,字餘百六的洒洒洋洋
。致盡漓淋得發闡,語論的單簡句這”威不則重不子君“將
。氣口一舒長,筆湖下放輕輕淵明陸,下落筆一後最當
。卷答的己自過掃目,上凳木在靠地靜靜是而,起站於急有沒他
。順通輯邏,病語有沒,字別錯有沒認確,遍一了查檢尾到頭從地緻細他
。完臻皆切一
。空天的濛濛灰向,隙的棚考過,頭起抬他
。亮的約一着又卻,般一來下要彿彷,垂低層雲的灰鉛
。息嘆的躁煩聲幾有或間,響作沙沙尖筆,思苦頭埋舊依生考分部大,場考
。靜平片一是卻境心的淵明陸
。準水的子學常尋了出超至甚,力全了盡經已他
。囂喧的圍周注關去再不也,義經的複繁些那想去再不他
。聲鐘的束結試考着待等,着待等靜靜是只他
。目了回收考主
。句字的中章文淵明陸着味回在乎似,眼閉微微他
”。量限可不途前,子此“
。激的覺察易不一着帶中氣語,語評了下自暗中心他
。了卷答的艷驚是說以可至甚,亮一前眼人令此如到看,上場考的試縣在有沒久很經已他
。聲鼓的悶沉來傳外場考,逝流間時
。震一之為都,淵明陸的待等筆停然已是還,子學的書疾筆在還是論無,場考個整
”!筆停“
。空上場考在回,伏彼起此聲喝厲的們考監
。墨筆下放即立須必都,完否是論無,生考有所
。迫不容從作,架筆放筆將緩緩淵明陸
。卷收來前員吏着待等,上面桌在放疊地齊齊整整,卷考的己自將他
。息氣的織憊疲與張著漫瀰中氣空
。然茫神眼則人有,喪沮面人有,氣口一舒長人有
。卷試份一每着攏收地翼翼心小,梭穿間棚考在始開們員吏
。秒幾了留停多上卷試的潔整淵明陸在地覺自不目的他,時前棚考的淵明陸到走員吏名一當
。劣優的章文些一出辨分能多也,下之染目濡耳但,員吏的卷收責負個一是只然雖他
。範典稱堪都,面卷是還跡字是論無,卷試的淵明陸
。首頷地貌禮,去過遞卷試將淵明陸
。棚考個一下向走匆匆後然,中卷試他其在夾其將地心小,卷試過接員吏